|
課程名稱 |
蒙文一
Mongolian |
|
開課學期 |
102-1 |
|
授課對象 |
文學院 中國文學系 |
|
授課教師 |
蕭素英 |
|
課號 |
CHIN5035 |
|
課程識別碼 |
101 51110 |
|
班次 |
|
|
學分 |
2 |
|
全/半年 |
半年 |
|
必/選修 |
選修 |
|
上課時間 |
星期二3,4(10:20~12:10) |
|
上課地點 |
博雅205 |
|
備註 |
正式選課且成績優良者，將代為申請蒙藏語文獎學金。
總人數上限：30人 |
|
|
|
|
課程簡介影片 |
|
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
|
課程大綱
|
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
|
課程概述 |
目前中國境內蒙古族人使用回鶻式蒙古文，蒙古國則使用斯拉夫字母為基礎的西里爾蒙古文（又稱新蒙文）。
本課程主要講授西里爾蒙古文的字母、語法以及基本會話。
課程內容：
1. 蒙古文字發展概述
2. 西里爾蒙古文字母
3. 蒙古語語音、音韻簡介
4. 蒙古語構詞、語法簡介
5. 蒙古語基本會話
|
|
課程目標 |
本課程結束後，學生應了解蒙語基本會話，並對蒙語的音韻、構詞、語法有基本的認識，能使用詞典、文法參考書閱讀、翻譯西里爾蒙文短文。 |
|
課程要求 |
1. 作業
2. 課堂活動參與
3. 期中考（Open book）
4. 期末考（Open book）
|
|
預期每週課後學習時數 |
|
|
Office Hours |
|
|
指定閱讀 |
指定閱讀：講義
參考書目：
1. Kullmann, Rita and D. Tserenpil. 1996. Mongolian Grammar. Jensco Ltd.
|
|
參考書目 |
|
|
評量方式
(僅供參考) |
|
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
|
1. |
期中考試 |
20% |
|
2. |
期末考試 |
20% |
|
3. |
作業 |
30% |
|
4. |
出席率、課堂表現 |
30% |
|
|
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
|
第1週 |
9/10 |
蒙古語簡介、蒙古文字發展概述、西里爾蒙古文字母名稱 |
|
第2週 |
9/17 |
字母（一） |
|
第3週 |
9/24 |
字母（二）
短元音、長元音
|
|
第4週 |
10/01 |
字母（三）
音節結構
|
|
第5週 |
10/08 |
會話、閱讀
複合元音、重音
|
|
第6週 |
10/15 |
會話、閱讀
元音和諧、詞類
|
|
第7週 |
10/22 |
會話、閱讀
句子的結構
|
|
第8週 |
10/29 |
會話、閱讀
構詞
|
|
第9週 |
11/05 |
期中考 |
|
第10週 |
11/12 |
會話、閱讀
名詞、格位
|
|
第11週 |
11/19 |
會話、閱讀
形容詞、副詞、代名詞、數詞
|
|
第12週 |
11/26 |
會話、閱讀
動詞、祈使
|
|
第13週 |
12/03 |
會話、閱讀
動詞陳述式
|
|
第14週 |
12/10 |
會話、閱讀
形動詞（Gerunds）
|
|
第15週 |
12/17 |
會話、閱讀
副動詞（Converbs）
|
|
第16週 |
12/24 |
會話、閱讀
自動、使動、被動、反身、同動、眾動
|
|
第17週 |
12/31 |
會話、閱讀
否定、疑問
|
|
第18週 |
|
期末考 |